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NOTRE PÉDAGOGIE

VALORISER & ENCOURAGER

  • Pour valider les besoins de chaque participant, nous échangeons individuellement avec lui au préalable.
  • Pour donner à chacun sa place et un cadre sécurisant, nous démarrons chaque session par la coconstruction des règles de fonctionnement et chaque journée par une inclusion.
  • Pour favoriser les progrès individuels, nous identifions et valorisons les points forts de chacun.
  • Pour faire un lien avec la réalité de chaque participant, nous utilisons les situations personnelles partagées et nous mettons en pratique les concepts exposés.
  • Pour que chacun progresse et prenne confiance, nous alternons des phases d’entraînement et d’apports, des phases de réflexion individuelle et en groupe, des phases d’expression écrite ou orale.
  • Pour permettre la prise de conscience, nous prenons le temps d'observer et d’analyser les processus émergeant du groupe (position méta).
  • Pour ajuster la perception de chacun, nous encourageons les participants à recevoir et à donner des retours bienveillants, nous permettons des confrontations douces.
  • Pour renforcer la mise en œuvre, nous invitons à un engagement personnel en fin de journée et nous restons disponibles entre les séances.
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